Learnsite助力初中信息科技作品展示与评价的研究
摘要:从信息科技学科的特点入手,提出以“作品展示与评价”的形式开展信息科技教学评价,并探讨基于learnsite平台助力作品展示与评价。作品的展示,对每位学生来说都是一次技术的内化和审美情趣的升华;作品评价的目的是帮助学生认识并完善自己的作
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