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标签:scratch

学校应用

课堂平台应用第三单元scratch3.6走迷宫2

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走迷宫第二课时的内容是第一课时的拓展,也是让一部分没有完成上节课内容的回顾和完善。要求学生从我的作品中下载3.5的作品内容,进行创作。部分学困生就需要老师将现成的材料提供给他们。材料是作为附件放在学案里,巡视中看到部分学生没有做或没有保存,

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课堂平台应用第三单元scratch3.5走迷宫1

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走迷宫这个作品也是需要用到2课时。前四课都是用在线scratch编程,优点就是通过浏览器直接使用,做完直接保存无需提交。由于学业考试需要用离线版软件操作进行。所以接下去的两节课会要求学生用软件进行编写。也是让学生观察下在线版和离线版的使用中

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学校应用

课堂平台应用第三单元scratch3.4龟兔赛跑2

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scratch龟兔赛跑第二课时,是在让学生原有基础上继续创作。龟兔赛跑是一个故事类的动画作品,多课时让学生制作的印象更深刻。和之前的office作品下载后再制作同样的方法。从我的作品——找到相应学案的对应链接进入,即可作品下载。网页平台上的

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课堂平台应用第三单元scratch3.3龟兔赛跑1

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第三课时和第四课时都做龟兔赛跑,作为一个专题的动画故事作品,学生们熟悉的一个场景故事。乌龟不停的跑,兔子跑到中间休息后继续跑,最后乌龟赢了。。。在这个作品中老鹰重复执行,乌龟重复执行到……,兔子重复执行几次停顿再重复执行几次,三种重复执行都

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