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标签:策略

学校应用

倪勇老师采用边学技术边使用平台

learnsite阅读(1515)

平台的应用基本是贯穿整个信息技术教学的,学生浏览学案和递交作品是一个持续的过程,记录了每个学生在信息学科课堂中的学习轨迹。初期的平台熟悉阶段是为下一阶段的学习任务做铺垫的,非常关键。同时本人也对教材进行了相应的处理,在得到顾雪峰老师的同意下

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学校应用

顾雪峰老师采用边学技术边使用平台

learnsite阅读(1471)

六年级的新生,从小学步入初中课堂,由于学习信息科技学科的间隔时间较长,对初中的信息科技学科的学习环境和学习方法不太熟悉。特别是对于农村学生来说,计算机操作能力相对比较弱。针对这种现状,按照教材的顺序进行教学,对学生以后学习能力的提高和习惯的

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