学校应用

2016-01-21learnsite阅读(3191)

现在的学生打字速度比较慢，部分学生拼音也没学好。这也会间接影响他们在制作作品和进行网络讨论。于是我就特意增加了这样一节课，不是通过强化打字，而是通过有效的方法、技巧提高打字速度。 在平台的活动中添加一个讨论话题，要求学生浏览搜狗官方网站的h

2016-01-21learnsite阅读(2799)

回顾以前学习的基础操作技能，首先对学生进行分组，利用平台功能创建每个小组的组长，一般是8人为一大组，然后大组再分两个小组，每个小组再有一小组长，在平台中也分别作好小组长的标记。以组队的形式方便以后建立小组合作活动。 在这个页面上能看到小组的

2016-01-21learnsite阅读(2595)

课程内容主要是讲信息与信息技术，在平台里的操作主要是让学生做一个讨论。广播教学视频，关于未来信息社会的一天生活。看完以后，填写讨论内容。 在讨论贴中，教师发出这样的提问：信息社会使我们沟通方便，手机通信，电脑网络，让我们像面对面的交流．如果

2016-01-21learnsite阅读(3114)

Learnsite已经用了2年了，他能把之前做的学案都保留下来，每年上课时再做进一步的完善和整理。使用时间越久也就越省力，资料都在里面了。第一次让学生使用平台，信息课最重要的就是要让他们会上学校网站，作为一个学校的学生怎能不知道如何找到自己