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他人经验

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模板之学案设计

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在使用平台中,添加学案的方法都不一样。常用的方法就是添加要求和一些图片等,也没有特别的内容。也一直希望老师们能互相交流下各自的学案,给大家一些启发。 【乡村教师版学案(html文件右击保存)】 具体添加模板的方法可详见此链接 非常感谢群成员

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将测验功能用于统一的在线考试

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此平台的测验功能用于学生随机选题测试,比如在某一个类型中的题目有50题,测验设置选择20题,则是从这个50题的库中随机抽取题目。主要用于考察学生对题库中题目的了解程度,起到检测。若想做一样的题目,类似一张考卷型的,所有同学做的题目都是一样的

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关于learnsite平台实现班级讨论的思考

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此文感谢西安关山中学李姝君老师的分享,发表至本站中。 讨论法在信息技术课堂教学中是非常常见的一种学习方式,一般常用的是小组讨论,以学习小组为单位,在教师的问题引导下或者任务驱动下,有目的有方向的进行讨论交流,得到小组每个成员的意见汇总然后综

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虚拟机零基础建站架设learnsite

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如果有过asp.net网站架设经历的话,架设learnsite平台是没有问题的。然而对于一些老师急切想在课堂中使用学习平台的,自己又从未接触过架设网站的,可以考虑虚拟机的使用方法,比较傻瓜式的建站方式。完全是为零基础建站老师而考虑的。 而且

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Learnsite助力初中信息科技作品展示与评价的研究

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摘要:从信息科技学科的特点入手,提出以“作品展示与评价”的形式开展信息科技教学评价,并探讨基于learnsite平台助力作品展示与评价。作品的展示,对每位学生来说都是一次技术的内化和审美情趣的升华;作品评价的目的是帮助学生认识并完善自己的作

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LearnSite + DiscuzNT助力中小学信息技术教学

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《国家基础教育课程改革纲要(试行)》明确指出:“大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用,促进信息技术与学科课程的整合,逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生的互动方式的变革,充分发挥信息技术的优势,为学生的学习和发

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架起LearnSite平台,放飞信息技术课堂

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【摘 要】在课堂上,信息技术正在为各学科教学做着服务,然后这样的优势和便利却没能使信息技术课堂变的高效,究其原因,是信息技术教学没有良好的软件平台支撑。LearnSite是一个功能强大、操作简便的网络学习平台,对提高信息技术课堂教学有很大帮

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利用learnsite平台打造个性化信息技术教学环境

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【摘要】随着信息技术的高速发展,信息技术在各学科中被提到越来越高的地位,多媒体技术本身就是信息技术的重要组成部分,现在,信息技术学科已成为中小学的必修课。多媒体技术在信息技术教学中的应用,理应走在其它学科的前列。   【关键词】信息技术;教

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倪勇老师采用边学技术边使用平台

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平台的应用基本是贯穿整个信息技术教学的,学生浏览学案和递交作品是一个持续的过程,记录了每个学生在信息学科课堂中的学习轨迹。初期的平台熟悉阶段是为下一阶段的学习任务做铺垫的,非常关键。同时本人也对教材进行了相应的处理,在得到顾雪峰老师的同意下

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顾雪峰老师采用边学技术边使用平台

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六年级的新生,从小学步入初中课堂,由于学习信息科技学科的间隔时间较长,对初中的信息科技学科的学习环境和学习方法不太熟悉。特别是对于农村学生来说,计算机操作能力相对比较弱。针对这种现状,按照教材的顺序进行教学,对学生以后学习能力的提高和习惯的

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